Menu
Search
หน้าแรก
เมนูหลัก
ภาพกิจกรรม
บรรยากาศการเรียนการสอน
รายวิชาการพยาบาลมารดาทารกและการผดุงครรภ์
รายวิชาการประเมินภาวะสุขภาพ
รายวิชากายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา
รายวิชาหลักการและเทคนิคทางการพยาบาล
การสอนอุบัติเหตุหมู่
สอบสถานการณ์เสมือนจริงทางการพยาบาล
การทวนสอบนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 2-3
ภาพศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
ภาพศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาลก่อนการปรับปรุง
ภาพศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาลหลังการปรับปรุง
คลังเอกสาร
รายงานการจัดการขยะ ปีการศึกษา 2559
รายงานการจัดการขยะ ปีการศึกษา 2560
แบบฟอร์มต่างๆ
คู่มือการใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
แบบฟอร์มขอใช้ศูนย์การเรียนรู้
แบบฟอร์มขอใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล 1
แบบฟอร์มขอใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล 2
แบบฟอร์มเบิกยา เวชภัณฑ์ และวัสดุสิ้นเปลือง
แบบฟอร์มใบยืมวัสดุ อุปกรณ์
ครุภัณฑ์
ทะเบียนครุภัณฑ์ทั้งหมด
ครุภัณฑ์แบ่งตามสาขาวิชา
ตารางการใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
ตารางเรียนตามรายวิชา
รายวิชากายวิภาคศาสตร์และสรีระวิทยา 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560
รายวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารแรกเกิดและการผดุงครรภ์ 1 ปีการศึกษา 2560
รายวิชาการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพ 1 ปีการศึกษา 2560
รายวิชาการประเมินสุขภาพ ปีการศึกษา 2560
รายวิชาหลักการและเทคนิคทางการพยาบาล ปีการศึกษา 2560
รายวิชากายวิภาคศาสตร์และสรรีะวิทยา 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560
ปฏิทินการใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
ระบบจัดการศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
แบบประเมินความพึงพอใจต่อการใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
แบบประเมินความพึงพอใจต่อการใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล (อาจารย์)
แบบประเมินความพึงพอใจต่อการใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล (นักศึกษา)
วัสดุคงทน/สิ้นเปลือง
วัสดุคงทน
วัสดุสิ้นเปลือง
สรุปรายงานประจำปี
เกี่ยวกับเรา
ความเป็นมาของศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
โครงสร้างคณะกรรมการศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
ข้อปฏิบัติต่างๆ
แนวทางปฏิบัติของผู้ใช้ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
ขั้นตอนปฏิบัติการยืม-คืนวัสดุ ครุภัณฑ์
ข้อปฏิบัติการยืม -คืน วัสดุ ครุภัณฑ์ศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล
หลักสูตรอบรม
คลังความรู้และวิจัย
สำหรับบุคลากรทางการแพทย์
ตำราหลัก 5 สาขาวิชา
ตำราสูติ
ตำราผู้ใหญ่
ตำราเด็ก
ตำราชุมชน
ตำราจิตเวช
สำหรับประชาชนทั่วไป
บทความวิจัยและบทความวิชาการ
Instructional Management Techniques for Nursing Science Students with Simulation Based Learning
การดูแลตนเองเพื่อเพิ่มคุณภาพชีวิตและสมรรถภาพปอดเมื่อเป็นโรคปอดอุดกั้นเรื้อรัง
ภาวะช็อกจากการติดเชื้อ: ความท้าทายของพยาบาลฉุกเฉิน
เปลี่ยนภาษา
English
ติดต่อเรา
สอบสถานการณ์เสมือนจริงทางการพยาบาล
กุมภาพันธ์ 4, 2018
/
admim
/
บรรยากาศการเรียนการสอน
Facebook
Twitter
Google+
Pinterest
Author: admim
top
